Hogyan ösztönözhetünk egy könyvet szerelemre?

Hogyan ösztönözhetünk egy könyvet szerelemre?
Hogyan ösztönözhetünk egy könyvet szerelemre?

Videó: Láma Ole Nydahl Könyv a szerelemről hangoskönyv 2024, Július

Videó: Láma Ole Nydahl Könyv a szerelemről hangoskönyv 2024, Július
Anonim

A könyvnek (akár papír, akár elektronikus) számos előnye van a multimédiás információforrásokkal szemben, vagyis egyszerre befolyásolja a hallást és a látást. A könyvek azonban nem annyira látványosak, mint a filmek és a számítógépes játékok, ezért a fiatalok körében nem népszerűek.

Használati útmutató

1

Soha ne erőltesse gyermekét erõteljesen olvasni. Nagyon sok ember gyűlölte a könyveket azzal az okkal, hogy szüleik gyermekkorukban a könyv iránti szeretetüket próbálták előadni nekik .

2

Ne próbálja meg tanítani a gyermekeknek bizonyos műfajok vagy szerzők könyveit. Hagyja nekik kiválasztani, mit kell olvasni. Mindenesetre ez jobb, mint ha nem olvassa el semmit. A lényeg az, hogy a kezükben nem voltak vulgáris, vulgáris tartalmú könyvek, erőszakot előmozdító művek stb.

3

Még egy olyan ember is, aki utálja az olvasást, könnyen érdekelheti kedvenc filmje, sorozata, interjúja filmrendezővel vagy számítógépes játékfejlesztővel. Próbáljon meghívni a gyerekeket, hogy olvassanak csak egy ilyen szöveget.

4

Egy olyan gyermek, aki közömbös a könyvekhez, de érdekli a technológia, igyekezzen érdeklődni a tudományos fantasztika iránt. Ebben az esetben éppen ellenkezőleg, válasszon egy olyan műt, amely még nem lett filmkészítésre készítve, hogy ne kísértjen a rajta készített filmet a mű elolvasása helyett elolvasni.

5

Magyarázza el a gyermeknek, hogy egy alkotás filmes adaptációja elriasztja a néző képzeletét. Csak akkor kezd elképzelni, hogy mi történik, amikor a rendező vette. Olvasás közben, a film vagy előadás előnézete nélkül, önállóan elképzelheti a könyvben le nem írt elemeket (a karakterek arca, a beállítás, a fantasztikus technika megjelenése), ahogy tetszik. Kérd meg őt, hogy készítsen illusztrációkat a könyvre egyedül, mindent ábrázolva, ahogy azt elképzeli, vagy esetleg egy barátságos módon játsszon egy barátokkal egy videofelvételekkel alkotott munkából egy kis ruhát és díszítéseket.

6

Sok szülő úgy gondolja, hogy a gyermekek számára hasznos csak a fantastikát olvasni, a tudományos és műszaki ártalmas számukra. Ez teljesen rossz. Ne szakítsa ki kezéből azokat a könyveket, amelyek Önnek homályosnak, unalmasnak tűnhetnek, és az életkornak nem megfelelőek. Így teljesen elriaszthatja őket attól, hogy ne csak olvassanak, hanem tanuljanak is.

7

Vegye figyelembe a higiéniát. Háttérvilágítás nélküli papírról vagy fényvisszaverő képernyővel felszerelt elektronikus eszközről történő olvasáshoz asztali lámpára van szükség, amely a bal oldalon kötelező. Ne válasszon olyan fényszórót, amely túl világos. A képernyőn történő olvasáshoz csak az LCD-monitort használja, állítsa be a nagy betűtípust és a háttérvilágítás minimális fényerősségét. Függetlenül attól, hogy a gyermek hogyan olvas, tanítsa meg neki, hogy periodikusan szakítsa meg a szem tornaját és a testnevelést.