Hogyan szerezzünk hitelességet az osztályban?
![Hogyan szerezzünk hitelességet az osztályban? Hogyan szerezzünk hitelességet az osztályban?](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/86/kak-zavoevat-avtoritet-v-klasse.jpg)
Videó: JELEK, HOGY SZERELMES BELÉD!! 2024, Július
Sok tanár, különösen a kezdők, szembesülnek a kezdeti kommunikáció problémájával a gyerekekkel. Az iskolás gyerekek hitetlenkedéssel mindig érzékelnek egy új embert, különösen a tanárt.
Használati útmutató
1
Mindenekelőtt a tanárnak be kell hangolnia az első találkozót a gyerekekkel. Nagyon fontos a srácokkal való további kapcsolatok kiépítésében. Magabiztosnak kell lennie. Semmilyen esetben nem kell mutassa meg félelmét az iskolás gyerekeknek. Úgy érzik, és elkezdenek használni.
2
Készítsen el valami érdekeset a gyermekek számára. Azonnal érdekli őket, például egy kevéssé ismert tény. Tehet egy problémás helyzetet előtte. Ezzel bemutatja magát, mint egy érdekes személyt, ahonnan sokat tanulhat. Ezen felül átkapcsolja a gyermekek figyelmét.
3
A hallgatókkal folytatott kommunikáció során mindig tartsa be ugyanazokat a követelményeket. Elfogadhatatlan, hogy a tiltott ma másnap engedélyezve legyen. Ha többször kimutatta a szilárdságot, megmutatja a gyerekeknek, hogy megbízható és komoly ember. Az idő múlásával megszokják az Ön igényeit, és normának tekintik őket.
4
Mindig tartsa be az ígéretét, kerülje az üres szavakat. Sokkal jobb őszintén mondani, hogy nem tehetünk valamit, csak megígérhetjük, és nem is teljesíthetjük. Ugyanakkor magyarázza el a gyerekeknek cselekedeteik okait. Ez elnyeri a hallgatók bizalmát, és példává válik számukra. Ha lehetséges, vonja be a gyermekeket a közös kérdések megbeszélésébe, látva partnereket benne.
5
Ha az egyik gyermek titkát bízta meg neked, osztott valamit titokban, ne tegye ezt a többi fiú tulajdonává. Azonnal el fogja veszíteni a megszerzett bizalmat, és tekintélye a hallgatók szemébe esik.
6
Légy udvarias a hallgatóival. Ne próbáljon különféle szándékosan okos kifejezésekkel és kifejezésekkel szerezni önmagát. Soha ne sértse meg a gyermekeket! Ne állítsa magát a saját szemébe az önnél fiatalabb és gyengébbek rovására.
7
A hallgatók szüleivel való együttműködés során is mutatnak tapintatot és kitartást. Nem kell folyamatosan panaszkodni a gyermekekért, bármilyen okból hívni a szülõket az iskolába. Próbáld meg magukkal megoldani a jelenlegi problémákat, és csak végső esetben vonják be őket.