Hogyan kell ütemezni a játékokat?

A modern óvodai nevelés során az óvodai órák megszervezése az órai formáktól a játékidőig terjed. A játék során a gyermekek új ismereteket szerezhetnek, meglévő ismereteket erősíthetnek, de leginkább az osztályon kívül szeretnek játszani, szabadon kifejezve ötleteiket. Az óvodás gyerekek játéktevékenységeinek magas színvonalú irányítása érdekében a csoportoktató elkészíti a játék ütemtervét, amelyet a hosszú távú munkaterv kidolgozása során vezérelnek.

Szüksége lesz

• - A korosztályhoz tartozó játékok típusainak és típusainak felsorolása;

• - Az óvodai játékokhoz használt sporteszközök és készletek listája;

• - információk a zenei játékok rendelkezésre állásáról.

Használati útmutató

1

Mielőtt elkezdené tervezni egy hétre vagy egy napra, olvassa el a havi előrejelzést. Ehhez az óvodai intézményt vezető programban tekintse át a „Játéktevékenység” blokkot, és válassza ki a havonta megoldandó feladatot. Például egy 3-4 éves gyermekcsoport számára a következő feladatot választják: "Annak elősegítése, hogy a gyermekek összekapcsolódjanak, és a személyes együttérzésük alapján 2-3 fős csoportokban játsszanak."

2

Adja meg kifejezetten a tervben, hogy milyen új játékokat vezetnek be ebben a hónapban az egyes típusú játéktevékenységekhez: szerepjáték, mobil, didaktikai, építési, színházi. Ha az óvodai intézménynek megvan a maga oktatási iránya (például a gyerekek megismerése a népi kultúrával), akkor a népi játékok blokkját tervezik, amely lehet kerek tánc, zenei és mobil.

3

Készítsen leckét a hétre, összpontosítva a program követelményeire. Ha a hétnek van egy meghatározott témája, akkor a játékokat ugyanazon a témán kell kiválasztani. Például a „Vadon élő állatok” téma magában foglalja az oktatójátékok, például a „Lotto” használatát az állatokról az osztályban, és az osztályok között a kerek táncjátékok „Zayinka tánc, szürke tánc” vezetését tervezik. A séta során olyan szabadtéri játékokat tartanak, mint például a "Medve az erdőben" és mások.

4

Menetrend játékok napi sétára (legalább 3 típus): - mobil játék az egész csoport számára (egyidejűleg, a fő mozgások helyes végrehajtásának rögzítésével): hétfő - játékok ugrásokkal, kedd - járással és futással, szerdán - hegymászással és stb.) - kültéri játék egy gyermekek alcsoportjának számára (rögzíti az ezen alcsoport számára megismételhető alapvető mozgásokat); - plot-szerepjáték játék (az ismerős játék telek ismétlődik); - sportjáték (az egész csoportra vagy külön gyermekek alcsoportjára megszervezhető).

5

Válasszon sport- és zenei játékokat a gyermekek számára ingyenes játéktevékenységek megszervezéséhez. Reggel és este időt szánnak a gyermekek önálló tevékenységeire, de a gyerekek elindítják a játékot, ha a tanár biztosítja nekik a szükséges játékanyagot. Reggel, a gyermekek fogadása során a tanár egyéni játékokat szervez - oktató, szórakoztató és este - kollektív, történet-alapú.

Figyelem!

Ütemezésekor vegye figyelembe az egyéni munkát a gyermekekkel, mint a gyermekek játékképessége különbözik, és néhányat meg kell tanítani a játékra.

Hasznos tanácsok

Ütemezésekor egyeztesse a játéktevékenységet a gyermekek játszószobájának más szakembereivel: zeneigazgató, testnevelési oktató, logopédus. Mondja el nekik a heti tervezés témáját és az egész hónapra beállított feladatot. A játék ütemtervének ki kell egészítenie a tervét.