Hogyan lehet barátot találni az iskolában?
![Hogyan lehet barátot találni az iskolában? Hogyan lehet barátot találni az iskolában?](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/02/kak-najti-druga-v-shkole.jpg)
Videó: BARÁT TÍPUSOK - Avagy milyen lehet egy barát? 2024, Július
Gyakran a gyerekek, könnyekben jönnek az iskolából, bezárulnak a szobájukba, és nem akarják elmagyarázni a szülőknek, mi történt. A könnyek fokozatosan valódi rohamokká alakulnak. Nehézséggel a szülőknek sikerül kideríteni, hogy ennek oka egy osztálytársával folytatott veszekedés vagy a gyermeknek nem volt megtiszteltetés, hogy részt vegyen iskolatársa születésnapján. A szülők nem tudnak beavatkozni a gyermekek kapcsolatába, de mindig adhatnak tanácsokat és segítenek valami javításában.
Használati útmutató
1
Ne hagyja, hogy gyermeke fekete juhokvá vagy kirekesztetté váljon. A "fehér varjak" kiváló hallgatóknak tekinthetők, akiket csak a tanulás érdekel és túl engedelmes gyermekek. Ha ilyen problémák merültek fel, akkor tudassa vele a gyermeket, hogy nem bánja, ha valamilyen szórakoztató tevékenységen vesz részt, és ezzel egyidejűleg koszosodik vagy elveszíti a gombot. Az iskolában vannak olyan "elutasított" gyermekek, akiket "hülye "nek tekintnek. Egy ilyen gyermeknek normális értelme van, de lassan gondolkodik. A magánytól való megszabaduláshoz az „elutasított” személyeknek meg kell próbálniuk barátkozni az osztály legtoleránsabb gyermekeivel. Meghívhat egy ilyen gyermeket iskolai körökbe és szekciókba. A közös érdekek egyesítik a gyermekeket.
2
Elemezze a gyermekneveléssel kapcsolatos összes tevékenységét, forduljon pszichológushoz. Segítsen gyermekének normális kapcsolatok kiépítésében társaikkal és igazi barátjának megtalálására. Semmilyen esetben ne kritizálja viselkedését. A gyermek elszigetelődhet és rosszul aludhat éjjel.
3
Tanítsa meg gyermekét, hogy beszéljen korábban társaival, ne legyen beavatkozó. Senki sem akar kommunikálni egy olyan gyerekkel, aki állandóan durva és bosszús a legártatlanabb vicc iránt. És ha az iskolai életet megfosztják a kommunikációtól, akkor nem tudjuk elkerülni az iskolából való elidegenedést.
4
Ne zavarja a gyermeket az interperszonális kapcsolatok tanulmányozásában, ne zárja be őt korai gyermekkori társaikkal való kommunikációba. Tiszteld gyermeke személyiségét. A gyermekeknek amennyire csak lehet, az utcán más gyermekekkel kell játszaniuk, és nem szabad őket rokonok őrzése alatt tartani, akik szó szerint elporlasztják tőlük a port. Nehéz megtalálni a barátságot érdemlő gyermekeket. De ne tiltsa a gyermeknek, hogy bárkivel kommunikáljon. Senki sem érzi magát alacsonyabbrendűnek.
5
Ne hozzon létre mesterséges pihenést gyermeke számára. Hívja meg otthon a vendégeket, a kommunikáció példája alapján kialakulnak a gyermek kapcsolatok. Amikor gyermekével gyűl össze, például egy cirkuszban vagy színházban, hívjon meg más gyermekeket és osztálytársait, ha lehetséges.